近日，廣東一大學(xué)生跑完１０公里馬拉松后臟器衰竭去世，河南省欒川縣一高中生出操后猝死……出于安全等因素考慮，江蘇、甘肅、湖北等地一些大中小學(xué)校紛紛取消長跑、雙杠、鉛球等“危險(xiǎn)”體育項(xiàng)目。而與此對應(yīng)的是，學(xué)生身體素質(zhì)顯著下降，跑不遠(yuǎn)、跳不高，日益成為“瓷娃娃”。
原來健身的體育項(xiàng)目緣何會傷身？對此，有關(guān)專家表示，學(xué)校不能因噎廢食，應(yīng)該教給學(xué)生科學(xué)運(yùn)動的方法，將運(yùn)動損傷的可能降到最低，保護(hù)學(xué)生有效鍛煉。
長跑鉛球雙杠日漸消失 體育運(yùn)動緣何日益“危險(xiǎn)”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在南京部分高校的秋季運(yùn)動會上，傳統(tǒng)的長跑項(xiàng)目如男子５０００米、女子３０００米已經(jīng)不見蹤跡。此前，武漢、西安等地多所高校運(yùn)動會也取消了這兩個(gè)長跑項(xiàng)目。
“家長不讓跑，學(xué)校不敢跑，學(xué)生不愿跑、不會跑、不能跑。”南京理工大學(xué)體育部主任王宗平說，如今學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績提高了，運(yùn)動能力卻下降了。以最能反映學(xué)生身體素質(zhì)水平的跑步項(xiàng)目男子１０００米、女子８００米為例，現(xiàn)在的平均成績要比１０年前約多１０秒。學(xué)生長跑能力下降，加上害怕出現(xiàn)運(yùn)動損傷引發(fā)糾紛，“長跑”在高校正被邊緣化。
在一些中小學(xué)，鉛球、雙杠甚至秋千等項(xiàng)目因?yàn)椤鞍踩币蛩兀苍趶男@消失。江蘇一高中分管體育的副校長說，雖然學(xué)校每年都有運(yùn)動會，但不僅時(shí)間壓縮成一天，安排的項(xiàng)目也越來越少。長跑、投擲等費(fèi)時(shí)、危險(xiǎn)的項(xiàng)目只能取消。“事實(shí)上，學(xué)校的鉛球都放在那里好多年沒人動了。”
“學(xué)生越來越嬌氣，家長越來越挑剔，體育項(xiàng)目自然變得越來越‘危險(xiǎn)’。”中國體育科學(xué)學(xué)會會員、江蘇省特級教師施飛調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來，很多學(xué)校的體育教學(xué)和課外活動不敢搞運(yùn)動量較大的項(xiàng)目，部分學(xué)校甚至移走了單杠、雙杠等體育器械。
除了體育項(xiàng)目，春游、踏青等一些戶外實(shí)踐活動也開始從校園消失。南京北京東路小學(xué)附屬幼兒園園長吳邵萍說，很多家長認(rèn)為“孩子在校不能受傷”，這種過度呵護(hù)孩子的教育觀念讓老師倍感壓力。“十年以前，我經(jīng)常帶孩子爬紫金山，游玄武湖，可是近些年，卻很少帶他們走出幼兒園，因?yàn)榕鲁鍪隆！?/p>
“厚眼鏡”“小胖墩”越來越多 學(xué)生體質(zhì)緣何越來越弱
學(xué)校取消長跑已成事實(shí)，但另一個(gè)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)是，校園里的“厚眼鏡”“豆芽菜”“小胖墩”正在日益增多。
新發(fā)布的《２０１１年度北京市體檢統(tǒng)計(jì)資料報(bào)告》顯示，７．５萬高招體檢人數(shù)中完全合格的還不到１４％，視力不足檢出率達(dá)８６％，超過１５％的男生和接近１０％的女生超重。
北京的調(diào)查數(shù)據(jù)并非個(gè)案。中華醫(yī)學(xué)會的一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國小學(xué)生近視率為３０％－５０％，到高三時(shí)更是接近１００％。
“現(xiàn)在孩子個(gè)頭雖大，但就像瓷娃娃。”南京一所高中校長說，他當(dāng)校長接近２０年，從直觀感受看，學(xué)生體質(zhì)在下降，主要的表現(xiàn)是“跑不遠(yuǎn)、跑不快；跳不高，跳不遠(yuǎn)”。
采訪中，很多家長認(rèn)為，高考競爭壓力是造成學(xué)生近視率升高、身體素質(zhì)下降的主要原因。甘肅省定西市東方紅中學(xué)的高三學(xué)生家長苗曉莉告訴記者，孩子身高一米八，體重超過２００斤。想讓孩子多參加鍛煉，但現(xiàn)在學(xué)業(yè)太重，完全沒有時(shí)間。孩子早上６點(diǎn)出門，晚上１０點(diǎn)回家，還要寫作業(yè)到晚上１２點(diǎn)。“一周只休息一天，總要讓孩子睡個(gè)懶覺吧！”
家庭對孩子健康監(jiān)護(hù)的缺失也是造成“瓷娃娃”的重要原因。施飛認(rèn)為，很多家長對獨(dú)生子女過于溺愛，不讓孩子做家務(wù)，出行以車代步。有時(shí)一味給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)，不注意科學(xué)飲食。此外，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，很多孩子沉迷電子游戲，不愛運(yùn)動，而家長往往是單純說教，缺乏“以身示范”。
不能因噎廢食 補(bǔ)齊體育“短板”
教育專家認(rèn)為，學(xué)校、家庭和社會需加強(qiáng)協(xié)作，積極應(yīng)對學(xué)生身體素質(zhì)下滑挑戰(zhàn)，樹立學(xué)生身體優(yōu)先發(fā)展的教育理念，補(bǔ)齊體育“短板”。
王宗平認(rèn)為，學(xué)校不能因噎廢食、減少體育項(xiàng)目，應(yīng)該教給學(xué)生科學(xué)運(yùn)動的方法。為了讓學(xué)生找到最原始的運(yùn)動快樂，其所在學(xué)校的運(yùn)動會創(chuàng)設(shè)了赤腳立定跳遠(yuǎn)、赤腳接力賽、赤腳１００米等項(xiàng)目，由于賽前準(zhǔn)備充分，沒有出現(xiàn)一例運(yùn)動損傷。
“體育是教育的核心組成部分，不僅關(guān)系學(xué)生健康成長，更關(guān)系一個(gè)民族的性格養(yǎng)成和延續(xù)繁榮。”施飛認(rèn)為，學(xué)生體質(zhì)問題與高考“指揮棒”密切關(guān)聯(lián)。從高中學(xué)校而言，學(xué)生通過會考，就意味著其教學(xué)任務(wù)完成了。對于高考，是否可以考慮不以學(xué)校為組織和考核單位，而是個(gè)人報(bào)名、考試，“這樣或許能讓學(xué)校從應(yīng)試教育中擺脫出來，有利于學(xué)校加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高學(xué)生體質(zhì)。”
東南大學(xué)體育系主任蔡曉波則表示，提高學(xué)生身體素質(zhì)，關(guān)鍵是提高對學(xué)生身體發(fā)展優(yōu)先的認(rèn)識。建議把學(xué)生身體素質(zhì)不僅納入高考評價(jià)體系，納入學(xué)生和學(xué)校的綜合評價(jià)，而且納入一個(gè)地方的社會發(fā)展指標(biāo)，提高全社會對這一問題的關(guān)注。
教育部等四部委近日聯(lián)合出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的若干意見》提出，積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的做法，推進(jìn)高考綜合評價(jià)體系建設(shè)。
“提高學(xué)生身體素質(zhì)，急需補(bǔ)齊體育教育的短板。”殷飛表示，一些家長和老師錯(cuò)誤地認(rèn)為，學(xué)生的“德、智、體”教育中，智育應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展，這就是所謂“贏在起跑線”，其他可以等孩子考上大學(xué)后再補(bǔ)。其實(shí)從某種程度上說，德育和體育更應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展，先“野蠻其體魄”，再“文明其精神”。
來源：新華網(wǎng)（“新華視點(diǎn)”記者 凌軍輝 朱國亮） 編輯：寧波