農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長信箱，來信和復(fù)信全是公開的，每個人都可以見到，柯校長表示這讓每個人都可以監(jiān)督，“一個公開透明的信箱的存在，會給我們壓力和動力，讓我們不懈怠地工作，努力地回復(fù)和解決師生們關(guān)注的每一件事，無論是大事還是小事。”他認(rèn)為，校長信箱已經(jīng)不同于傳統(tǒng)意義上的個人信箱，而是日益成為一個公開的重要網(wǎng)絡(luò)交流平臺，成為農(nóng)大師生與管理服務(wù)部門的重要溝通渠道。

后勤基建處為何最愛“中槍”

截至昨日下午6時，“農(nóng)大校長信箱‘萌翻’了”的帖子在網(wǎng)上已被轉(zhuǎn)發(fā)超過4.4萬次，網(wǎng)友評論上萬條。

北京青年報記者觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在校長信箱留言后，校方相應(yīng)負(fù)責(zé)部門會對學(xué)生提出的要求予以回復(fù)。學(xué)生的訴求涉及方方面面，其中多以關(guān)乎切身利益的“瑣事”為主。比如，一名學(xué)生留言稱：“博士宿舍條件較差，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在為我們健康考慮的角度上解決這個問題。”還有一位學(xué)生留言表示：“我早上去食堂吃早餐，拿出來的勺子上竟然有一段面條貼在上面，瞬間整個心情就不好了。”

校長信箱主頁左側(cè)為“待復(fù)信息欄”，該欄中刊登了4條昨日收到的學(xué)生留言，而在主頁右側(cè)的“已復(fù)信件”欄中，昨日學(xué)校相關(guān)部門共回復(fù)了8條學(xué)生訴求，其中6條回復(fù)意見源自后勤基建處，另外兩條意見的回復(fù)部門分別是體育與藝術(shù)教學(xué)部和宣傳部。此外，網(wǎng)絡(luò)中心、教務(wù)處、保衛(wèi)處和財務(wù)處等也在熱門詢問部門之列。

“萌”提問

尊敬的校長、學(xué)校管理部門、宿管中心：

我是居住在西區(qū)六樓的一名本科生。今年9月份，某室友所屬的實驗室進購了一批剛剛出生的小烏龜。由于實驗計劃取消，6只小烏龜將被遺棄處理，同學(xué)不忍，將其帶回寢室。寢室的其他5名舍友對6名新成員表示了熱烈的歡迎。

然而在9月底，悲劇發(fā)生了。六樓走廊一直有一只姜黃色的貓徘徊，經(jīng)常擅自入侵其他寢室，亂翻雜物，盜走食物，但是出于對動物的熱愛，未曾有人和它計較。但是那天，我們發(fā)現(xiàn)它在寢室轉(zhuǎn)悠，把玩著一截小小的東西——赫然是四郎的腿！6只小烏龜都是剛剛出生不久，身長不超過5厘米，殼還是軟的，因此被它當(dāng)做了點心！盡管大家十分心痛，但還是念在動物本性的前提下，僅僅對它進行了批評教育，驅(qū)逐出宿舍。

回復(fù)：

髙文笛同學(xué)：

你好！首先，我們對你們宿舍六只小龜?shù)牟恍冶硎就椋牵仨氈赋龅氖牵銈冊谒奚醿?nèi)飼養(yǎng)寵物的行為已經(jīng)違反了學(xué)校的規(guī)定，必須提出批評。同樣，學(xué)生宿舍更是嚴(yán)禁養(yǎng)貓的，如果你們能確認(rèn)那只貓是哪個宿舍的，可以向宿舍管理員反映，由我們負(fù)責(zé)出面解決。